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天津教中文方法,我教给你

我觉得我还是比较幸运的,因为当时选择对外汉语的时候其实主要是为了学英文、练习口语。我和我的第一位外国学生,就算是相互学习,大家一起提高语言能力。我们相互鼓励,如果对方说错了,还会及时作出纠正,并且还因为他认识了很多外国朋友,这让我觉得我的选择是最明智的。

为了帮助新人中文老师更好的进步,我总结了一些教中文方法经验,其实总结这些不仅能够帮助新人老师,也是对我这两年工作的总结和反思,毕竟这样才有利于更好的进步和提高。

The first is relaxation. 首先是放松。

我觉得上课最主要的就是让学生放松下来,也让你自己放松,享受表达语言的时间。当然也可以谈论外国学生感兴趣的话题,这样更有利于中文的掌握,从而畅所欲言。

此之外谈论让学生感兴趣的事,也会让学生变得自信又自在,从而坐到畅所欲言。

Next is patience.其次是耐心。

只要我的学生没有理解的词句我都会不厌其烦的讲解,毕竟外国学生和中国学生不一样,外国学生的求知欲相较中国学生要大很多。一开始我挺担心会不会学生不好意思表达,但是相处之后就完全放心了,他们会主动提出问题还有自己的见解,课堂从不冷场。

The third is to let your students understand every word you say.第三是让你的学生理解你说的每一个字。

我在学习英文的时候发现,老师总是侃侃而谈,但是作为学生的我并没有很多发言的机会,让我学习质量很难提升,但又因为不好意思,旺旺很多知识并没有弄清楚,这也是中国教学的通病,学生本来就不爱说,老师还说个没完,造成恶性循环,老师还不自知。

因此,我就决定一定要让学生明白我说的每一句话。语速是关键,不同水平的学生调整自己的语速。还有对于词语的选择,选择使用适合外国学生水平的词汇。最后一定要引导学生在课堂上多说,学习效率也就更好。

Finally, guidance.最后是指导。

选择学生感兴趣的话题,学生也会享受表达的过程,努力在脑中找合适词语,表达自己的观点,在我帮助他成功的把自己的观点阐述明了清楚时,不仅增强了汉语掌握的熟练度,也增加了说汉语的自信。所以我觉得一个良好的学习体验就应该是由老师作为引导,学生进行主动思考,沉浸在学习的快乐中。

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